2026. Caminar con dos fuerzas: Caracterización integral de docentes-dinamizadores Embera-Chamí y sus desafíos entre escolarización oficial y educación propia en el Valle del Cauca. Revista Boletín Redipe. 15, 7 (Jul. 2026), 87–102. DOI:https://doi.org/10.36260/xm67fb54.