2020. Estudio contrastivo de los modelos evaluativos de aula de instituciones públicas y privadas de la ciudad de Tuluá y su relación con índices de calidad educativa. Revista Boletín Redipe. 9, 10 (Oct. 2020), 195–211. DOI:https://doi.org/10.36260/rbr.v9i10.1098.