[1]
García Botero, J., Loaiza Villalba, N. y Botero Restrepo, M.A. 2021. Promoción del aprendizaje autónomo a través de la plataforma Edmodo, la metodología de aula invertida y los estilos de aprendizaje. Revista Boletín Redipe. 10, 10 (oct. 2021), 261–278. DOI:https://doi.org/10.36260/rbr.v10i10.1485.