Fortalecimiento Del Aprendizaje autónomo De Estudiantes De Licenciatura En Lenguas Extranjeras Colombianos a Partir De La teoría De Los Estilos De Aprendizaje, Las TIC Y El Aula Invertida. bol.redipe 2019, 8 (9), 154-169. https://doi.org/10.36260/rbr.v8i9.819.