Abordaje Y Cierre De Los Procesos De enseñanza Y Aprendizaje Con Los niños Y Las niñas En situación De Discapacidad Cognitiva En El Aula Común De Segundo Grado. bol.redipe 2021, 10 (12), 631-638. https://doi.org/10.36260/rbr.v10i12.1618.