Propuesta académica desde la praxis pedagógica para mejorar la conformación y desempeño de las comisiones de carrera de la facultad de ciencias de la educación, humanas y tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo-Ecuador. (2022). Revista Boletín Redipe, 11(08), 51-63. https://doi.org/10.36260/rbr.v11i08.1868