Alternativa didáctica para contribuir al perfeccionamiento de la planificación del proceso de enseñanza - aprendizaje de la Matemática en la carrera Licenciatura en Educación Matemática - Física. (2016). Revista Boletín Redipe, 5(5), 147-164. https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/69