La pedagogía comprensivo edificadora y su pertinencia para la enseñanza de la filosofía en la educación media superior. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 11, n. 6, p. 73–82, 2022. DOI: 10.36260/rbr.v11i6.1838. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1838.. Acesso em: 26 nov. 2024.