El aprendizaje informal en el currículo informal desde una perspectiva crítico-social. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 11, n. 12, p. 83–100, 2022. DOI: 10.36260/rbr.v11i12.1925. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1925.. Acesso em: 2 dec. 2024.