En torno a la formación del filósofo (y del pedagogo): un enfoque radical. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 8, n. 6, p. 58–69, 2019. DOI: 10.36260/rbr.v8i6.757. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/757.. Acesso em: 22 jul. 2024.