Descolonizar la formación de profesores a través de redes entre escuelas y universidades. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 8, n. 12, p. 50–64, 2019. DOI: 10.36260/rbr.v8i12.899. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/899.. Acesso em: 20 dec. 2024.