Procesos curriculares desde la deconstrucción en la enseñanza de las ciencias . Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 9, n. 10, p. 39–54, 2020. DOI: 10.36260/rbr.v9i10.1085. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1085.. Acesso em: 17 jul. 2024.