Gamificación y evaluación formativa en la asignatura de matemática a través de herramienta web 2.0.
Revista Boletín Redipe,
[S. l.], v. 10, n. 7, p. 243–261, 2021.
DOI: 10.36260/rbr.v10i7.1361. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1361.. Acesso em: 3 feb. 2025.