Transición de la enseñanza presencial a la remota mediada por tecnologías digitales: percepciones de estudiantes universitarios. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 452–471, 2022. DOI: 10.36260/rbr.v11i1.1654. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1654.. Acesso em: 17 jul. 2024.