(Narrar) Ficcionalizar las normas escolares. Una experiencia de formación de subjetividades políticas con estudiantes de bachillerato. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 518–533, 2022. DOI: 10.36260/rbr.v11i2.1700. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1700.. Acesso em: 13 nov. 2024.