GIRALDO ARCILA, F. N. .; RIOS QUINTERO, K. Análisis de la percepción de los docentes estudiantes sobre el sistema de articulación del currículo integrado (SACI) implementado por el programa de Lic. en lenguas extranjeras con énfasis en inglés de la UCEVA. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 228–247, 2021. DOI: 10.36260/rbr.v10i1.1176. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1176. Acesso em: 2 oct. 2022.