CAÑÓN FLÓREZ, L. .; RZONZEW FERNÁNDEZ, D. B. . La lectura y la escritura de los textos académicos en el taller de confrontación de la licenciatura en educación física de la Universidad Pedagógica Nacional: un “ir tras las huellas” documentales. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 8, n. 7, p. 159-180, 2019. DOI: 10.36260/rbr.v8i7.786. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/786. Acesso em: 24 oct. 2020.