“Fortalecimiento Del Aprendizaje autónomo De Estudiantes De Licenciatura En Lenguas Extranjeras Colombianos a Partir De La teoría De Los Estilos De Aprendizaje, Las TIC Y El Aula Invertida”. 2019. Revista Boletín Redipe 8 (9): 154-69. https://doi.org/10.36260/rbr.v8i9.819.