“Estudio Contrastivo De Los Modelos Evaluativos De Aula De Instituciones Públicas Y Privadas De La Ciudad De Tuluá Y Su relación Con índices De Calidad Educativa”. 2020. Revista Boletín Redipe 9 (10): 195-211. https://doi.org/10.36260/rbr.v9i10.1098.