“Significaciones Sobre La Paz, El Proceso De internalización Del Aprendizaje Y Las Competencias Socioafectivas, En Los Nichos De interacción pedagógica De La Escuela En El Preescolar”. 2021. Revista Boletín Redipe 10 (9): 273-95. https://doi.org/10.36260/rbr.v10i9.1443.