“Comunidades De Aprendizaje Para La inclusión Plena En Los Procesos De enseñanza Y Aprendizaje De Los niños Con Diversidad Cognitiva En Aulas heterogéneas”. 2021. Revista Boletín Redipe 10 (11): 178-97. https://doi.org/10.36260/rbr.v10i11.1526.