“Secuencia Pedagógica Gamificada Y Desarrollo De Competencias Investigativas En Maestros En formación: Estudio Cuasiexperimental En La Universidad Tecnológica Del Chocó Diego Luis Córdoba”. 2026. Revista Boletín Redipe 15 (3): 64-72. https://doi.org/10.36260/aczjtd45.