Cañón Flórez, L. . y Rzonzew Fernández, D. B. . (2019) «La lectura y la escritura de los textos académicos en el taller de confrontación de la licenciatura en educación física de la Universidad Pedagógica Nacional: un “ir tras las huellas” documentales», Revista Boletín Redipe, 8(7), pp. 159-180. doi: 10.36260/rbr.v8i7.786.