Loaiza Villalba, N., García Botero, J. y Botero Restrepo, M. A. (2019) «Fortalecimiento del aprendizaje autónomo de estudiantes de licenciatura en lenguas extranjeras colombianos a partir de la teoría de los estilos de aprendizaje, las TIC y el aula invertida», Revista Boletín Redipe, 8(9), pp. 154-169. doi: 10.36260/rbr.v8i9.819.