“Actitud docente y organización escolar para el desarrollo de prácticas educativas inclusivas. Caso: Institución Madre Bernarda”, bol.redipe, vol. 5, no. 11, pp. 109–123, Nov. 2016, Accessed: Jul. 17, 2024. [Online]. Available: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/144