“Estrategia didáctica Basada En tecnologías De información Y comunicación Y Equidad De género Para El Desarrollo Del Pensamiento Aleatorio En Estudiantes De Noveno Grado”. Revista Boletín Redipe, vol. 10, no. 13, Dec. 2021, pp. 409-14, https://doi.org/10.36260/rbr.v10i13.1755.