“Fortalecimiento Del Aprendizaje autónomo De Estudiantes De Licenciatura En Lenguas Extranjeras Colombianos a Partir De La teoría De Los Estilos De Aprendizaje, Las TIC Y El Aula Invertida”. Revista Boletín Redipe, vol. 8, no. 9, Sept. 2019, pp. 154-69, https://doi.org/10.36260/rbr.v8i9.819.