“Estudio Contrastivo De Los Modelos Evaluativos De Aula De Instituciones Públicas Y Privadas De La Ciudad De Tuluá Y Su relación Con índices De Calidad Educativa”. Revista Boletín Redipe, vol. 9, no. 10, Oct. 2020, pp. 195-11, https://doi.org/10.36260/rbr.v9i10.1098.