“Programación Neurolingüística Como Estrategia En El desempeño académico De Los Estudiantes De La Facultad De Ciencias Básicas Y De La educación. UPC”. Revista Boletín Redipe, vol. 10, no. 6, June 2021, pp. 366-81, https://doi.org/10.36260/rbr.v10i6.1332.