“Estrategias Meta-Cognitivas Y Niveles De autonomía Visual Promovidos Por Un Educador matemático En formación. Descripción Y ejemplificación De aplicación De Un Instrumento metodológico”. Revista Boletín Redipe, vol. 10, no. 10, Oct. 2021, pp. 194-12, https://doi.org/10.36260/rbr.v10i10.1479.