“Análisis ontosemiótico De La noción De función En El currículo Institucional: El Caso De Una Institución Educativa Tunjana”. Revista Boletín Redipe 7, no. 9 (September 11, 2018): 84–102. Accessed November 26, 2024. https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/565.