Ecosistemas de Aprendizaje Híbridos en Postconflicto: Integración empírica de progresión cognitiva y variables psicosociales hacia el marco Mathprogia. bol.redipe [Internet]. 2026 Apr. 1 [cited 2026 Apr. 15];15(4):129-41. Available from: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/2381