Publicado:
2020-03-01
Marzo 2020
Presentación
Revista Vol 9 No. 3. Lenguaje, matemáticas e inclusión educativa
Abstract 726 | PDF Downloads 377Page 18-23
Editorial
Educación popular ambiental y resistencia campesina al extractivismo en el municipio de Samacá- Boyacá
Abstract 825 | PDF Downloads 488Page 24-38
Artículos
Trans-identidades en estudiantes multilingües: historias que contar, centros de idiomas UV
Abstract 424 | PDF Downloads 239Page 39-60
Una mirada socio pragmática al discurso estudiantil en la escuela
Abstract 386 | PDF Downloads 259Page 61-68
Formando semilleros de investigación que trabajan por la inclusión
Abstract 871 | PDF Downloads 473Page 75-84
Primeras aproximaciones sobre la realidad de la inclusión en la educación en Colombia
Abstract 1423 | PDF Downloads 932Page 85-100
Estudio para la detección de las necesidades de extensión y servicios hacia la sociedad con base en los objetivos de desarrollo sostenible
Abstract 446 | PDF Downloads 244Page 101-120
La argumentación jurídica en la formación de los estudiantes universitarios de Derecho
Abstract 1392 | PDF Downloads 539Page 121-125
Recursos didácticos 3D para el aprendizaje significativo de estudiantes con discapacidad visual
Abstract 1170 | PDF Downloads 564Page 126-143
Estudio comparativo de los algoritmos backpropagation (bp) y multiple linear regression (mlr) a través del análisis estadístico de datos aplicado a redes neuronales artificiales
Abstract 698 | PDF Downloads 371Page 144-152
La modelación matemática, una estrategia para la enseñanza de la estadística
Abstract 1914 | PDF Downloads 582Page 153-159
Modelo geométrico y arquitectónico de la cúpula mayor en San José de Cúcuta
Abstract 577 | PDF Downloads 302Page 160-166
Aprendizaje basado en proyectos mediados por tic para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
Abstract 4038 | PDF Downloads 2320Page 167-180
Uso y análisis estadístico de las tecnologías de la información y comunicación en salud
Abstract 872 | PDF Downloads 400Page 181-189