Determinación del sentido y significado de práctica pedagógica en formadores de educadores infantiles. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 12, n. 12, p. 81–92, 2022. DOI: 10.36260/rbr.v12i12.2058. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/2058.. Acesso em: 1 jan. 2025.