Un análisis crítico sobre consistencias curriculares en los referentes legales-curriculares para las matemáticas escolares en Colombia. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 81–103, 2017. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/198.. Acesso em: 17 jul. 2024.