El taller como estrategia metodológica para estimular la investigación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la educación superior. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 4, n. 10, p. 49–55, 2017. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/328.. Acesso em: 28 dec. 2024.