Revisión de pares en un curso de escritura creativa en inglés: foco y posicionamiento de los revisores. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 10, n. 12, p. 254–270, 2021. DOI: 10.36260/rbr.v10i12.1585. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1585.. Acesso em: 25 nov. 2024.