Modelo de valor agregado en la formación matemática-física básica en estudiantes de ingeniería. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 10, n. 12, p. 528–536, 2021. DOI: 10.36260/rbr.v10i12.1608. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1608.. Acesso em: 9 jan. 2025.