Criterios para la formación de líderes ambientales escolares y su contribución al aprendizaje de erosión marina: un estudio en el caribe colombiano. Revista Boletín Redipe, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 328–343, 2022. DOI: 10.36260/rbr.v11i1.1645. Disponível em: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1645.. Acesso em: 17 jul. 2024.