“Incidencia de un ambiente de aprendizaje apoyado por tic en las habilidades del pensamiento crítico asociadas a la producción de textos multimodales” (2018) Revista Boletín Redipe, 7(4), pp. 76–88. Available at: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/484 (Accessed: 18 July 2024).