[1]
“Un análisis crítico sobre consistencias curriculares en los referentes legales-curriculares para las matemáticas escolares en Colombia”, bol.redipe, vol. 6, no. 2, pp. 81–103, Feb. 2017, Accessed: Jul. 17, 2024. [Online]. Available: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/198