“Enseñar a Escribir críticamente En La educación Superior: Un análisis hermenéutico temático Desde Los Modelos Mentales”. Revista Boletín Redipe 6, no. 8 (August 30, 2017): 115–131. Accessed January 8, 2025. https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/298.