“Potencialización Del Pensamiento crítico En Los Estudiantes Desde Las prácticas pedagógicas Interdisciplinares De Los Docentes: Un Estudio Interpretativo- Comprensivo”. Revista Boletín Redipe 8, no. 4 (April 1, 2019): 72–82. Accessed December 25, 2024. https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/728.