“Abordaje Y Cierre De Los Procesos De enseñanza Y Aprendizaje Con Los niños Y Las niñas En situación De Discapacidad Cognitiva En El Aula Común De Segundo Grado”. Revista Boletín Redipe 10, no. 12 (December 1, 2021): 631–638. Accessed January 6, 2025. https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1618.