Reflexiones hacia la inclusión de estudiantes sordos en la enseñanza de la física: una mirada desde las concepciones del profesorado en ciencias naturales del departamento del Huila. . bol.redipe [Internet]. 2021 Aug. 1 [cited 2024 Jul. 17];10(8):340-58. Available from: https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/1409