Tesis para una Pedagogía del deseo de saber y conocer

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Florentino Pérez Pérez
Nancy Chigo Toto

Keywords

incertidumbre, desencanto, pensar filosofico, deseo de conocer, intervención pedagogica

Resumen

En está época de incertibumbre ¿Cómo podemos posicionar al pensar filosofico en está crisis que evidencio la pandemia del covid-19? ¿cómo activar y potenciar al pensamiento, desde nuestros espacios vitales, para problematizar y construir propuestas que motiven el deseo de conocer?. 


A la incertidumbre se le suma el desencanto por cultivar el pensamiento y el deseo en la construcción del conocimiento.


Estas reflexiones, a manera de tesis, aspiran   a ser un punto de partida que posibilite la formulación de dispositivos de intervención pedagógica. 

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