Asociación de metas y motivaciones académicas en relación con la variable sexo

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Carla Patricia Ariza
Luis Ángel Rueda Toncel
Jainer Sardoth Blanchar https://orcid.org/0000-0003-3233-8893

Keywords

rendimiento académico, metas de aprendizaje, metas de refuerzo social, metas de logro

Resumen

Se identifica las asociacion de metas académicas que persiguen los estudiantes de séptimo, octavo, noveno, decimo y undécimo grado, en relación con la variable sexo. La muestra la componen 54 estudiantes (32 hombres, 22 mujeres). Se aplicó el Cuestionario de metas académicas (Hayamizu y Weiner, 1991). Los resultados indican que existe una diferencia significativa entre los hombres y mujeres, por lo que las intenciones y metas académicas son diferentes según el sexo.

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