Asociación de metas y motivaciones académicas en relación con la variable sexo
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Keywords
rendimiento académico, metas de aprendizaje, metas de refuerzo social, metas de logro
Resumen
Se identifica las asociacion de metas académicas que persiguen los estudiantes de séptimo, octavo, noveno, decimo y undécimo grado, en relación con la variable sexo. La muestra la componen 54 estudiantes (32 hombres, 22 mujeres). Se aplicó el Cuestionario de metas académicas (Hayamizu y Weiner, 1991). Los resultados indican que existe una diferencia significativa entre los hombres y mujeres, por lo que las intenciones y metas académicas son diferentes según el sexo.
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Carla Patricia Ariza, Universidad de la Guajira, Colombia
Doctorante en educación. Magíster en gestión y auditorias ambientales. Universidad de La Guajira, Colombia- Grupo de Investigación GIPRODES
Luis Ángel Rueda Toncel, Universidad de La Guajira, Colombia
Doctor en ciencias. Magíster en mercadeo. Universidad de La Guajira, Colombia- Grupo de Investigación GIPRODES
Jainer Sardoth Blanchar, Universidad de La Guajira, Colombia
Magíster en salud ocupacional y ambiental. Universidad de La Guajira, Colombia- Grupo de Investigación GIPRODES