Estrategias para el desarrollo de competencias en el aula, con enfoque socioformativo

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Diana Lizbeth Alonzo Riveradiana
Marvel del Carmen Valencia Gutiérrez
Jorge Albino Vargas Contreras
Nidelvia del Jesús Bolívar Fernández

Keywords

Resumen

Los profesionistas que demanda la sociedad actual deben estar suficientemente preparados para solucionar los problemas de su entorno, articulando los saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales, para aplicar lo aprendido en el aula en situaciones concretas de la vida cotidiana.


Es por ello que las instituciones educativas, para cumplir con ésta petición social, están obligadas a formar a sus alumnos con estrategias que permitan desarrollar en ellos competencias para solucionar problemas y tomar decisiones acertadas en el entorno profesional complejo y diverso que les corresponde actualmente vivir. El enfoque socioformativo ofrece una alternativa para el desarrollo integral de los alumnos.

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