Social impact of education financial Case: Regional Uniminuto Bucaramanga, Santander Colombia

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Cesar Augusto Silva Giraldo
Orlando Celis Salazar
Angélica Nohemy Rangel

Keywords

Social impact, financial education, entrepreneurship, culture, society, economy

Abstract

In the Minuto de Dios University Corporation - UNIMINUTO Bucaramanga regional center, since 2016 the Financial Education and Citizenship Notions project has been executed, which aims to  promote the right decision making in the life projects of the participating population.



Through a basic chair in Financial Education, entrepreneurship and notions in Citizenship, under active participation techniques, this project has not developed a measurement system that allows determining the social impact.


 


Considering that the project is aimed at an action that generates a social impact on the participating population; is, should be evaluated, allowing to analyze if the stated purpose is being achieved, that is why through the conceptual and contextual references, an analysis of the social impact generated by financial education in the communities is presented, taking as a specific case Uniminuto Regional Bucaramanga.

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