The sense of responsibility for the professional practice of the students of Tolima universities
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Keywords
Responsibility, professional practice, corruption, university social responsibility
Abstract
During the professional exercise, men and women who have had the privilege of opting for a professional degree, have the opportunity to practice, in addition to the competences of their discipline, the set of citizen competencies that they have constituted during their training process. Within these competencies, responsibility should appear as a result of the formative intention in the field of citizenship that universities intend to offer, and which is regularly raised in the university curriculum. The sense that this responsibility acquires for the professional, turns out to be an important indicator to start an analysis of the social conflicts that we observe in the daily life of our country.
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Angel Eduardo Marin Quintero, Escuela Normal Superior Fabio Lozano Torrijos
Candidate for a PhD from the Autonomous University of Asunción - Paraguay, Research Professor at the Fabio Lozano Torrijos Higher Normal School. Falan- Tolima - Colombia